Algumas Brincadeiras de Alto Valor Didático

Lembre-se sempre, o cérebro de uma criança é como uma folha de papel em branco, onde podemos escrever qualquer coisa, inclusive as coisas inúteis...

·         Brincadeiras de adivinhações são excelentes para desenvolver a capacidade de abstração, concentração e formação de idéias;

·         Brincar com água é uma necessidade para todas as crianças nervosas ou difíceis e altamente benéfico para as crianças em geral;

·         Uma brocha de pintar ou pincel largo e um balde com água para pintar paredes da casa ou azulejos do banheiro é um brinquedo que fascina as crianças e desperta nelas o senso de limpeza;

·         Os jogos de silêncio e imobilidade são ótimos como exercícios de controle motor e auto-domínio;

·         Os brinquedos cantados são atividades de grande valor para a idade pré-escolar;

·         Brincadeiras ao ar livre devem começar com uma breve explicação da importância das árvores, animais, amizades, nossa família, etc. Isso desperta nas crianças amor à natureza e senso de cooperação.

·         Brincar de cuidar das plantas, regar o jardim, etc, são excelentes meios de despertar a sensibilidade ecológica, ou respeito à natureza, de todas as faixas etárias.

·         Colocar venda numa criança e pedir para que outra a Guie até um determinado local, é uma excelente atividade para afirmação da ajuda voluntária e amizade. Cria em ambos um inestimável senso de cooperação e ética solidária. Cria no condutor o senso de responsabilidade e respeito pelo outro. Cria no conduzido o senso de confiança no amigo, sensibilização às limitações alheias, além de aprender na prática sobre as dificuldades dos deficientes visuais, etc.

·         Os Jogos coletivos onde a criança seja peça atuante para o fiel desempenho da tarefa, acaba por criar em sua personalidade, um alto senso de responsabilidade social e autoconfiança.

A criança e a convivência

A criança que aprende com a crítica, aprende a condenar;

A criança que convive com a hostilidade, aprende a ser agressiva;

A criança que convive com o ridículo, aprende a ser tímida;

A criança que convive cedo com a vergonha, aprende a sentir-se culpada;

A criança que aprende com a tolerância, aprende a ser paciente;

A criança que aprende com estímulos, aprende a ter auto-confiança;

A criança que convive com elogios, aprende a valorizar;

A criança que aprende com integridade, aprende a ser justa;

A criança que convive com a segurança, aprende a ter fé;

A criança que convive com aprovação, aprende a gostar de si mesma;

A criança que convive com a honestidade, aprende a verdade;

A criança que convive com a aceitação e amizade, aprende a encontrar o amor no mundo.

(1982. Dorothy Law Nolte)

corpo em ação e oração

Que tal preparar a turminha antes de começar o culto infantil?

As crianças as vezes chegam envergonhadas, tímidas ou mesmo o oposto: muito agitadas! Uma idéia, que sempre dá certo e pode ser aplicada em cada encontro: Escola Dominical, Culto Infantil ou Atividades ao Ar Livre é o alongamento!

Alongamento é sempre bom, saudável, não tem contra-indicações, é bom para qualquer idade e são muitos os benefícios, alguns deles são: ativa a circulação, melhora a postura, acalma e ajuda a concentração.

Comece a reunião com um grande e caloroso alongamento, é fácil e divertido!

1.     Cada criança tem que ter espaço suficiente, no mínimo do tamanho de seu braço, por todos os lados. Peça as crianças para abrirem os seus braços e girarem 360°, só uma vez, só para terem certeza que elas tem espaço suficiente cada uma. (Só faça isso se o espaço for pequeno);

2.     Não esqueça de instruir as crianças a não forçarem, pois alongamento é para relaxar e não para sentir dor!

Agora que todos estão posicionados, vamos lá!

As frases em verde é a que o professor/educador/líder deve falar e as crianças devem repetir:

Vocês sabem quão grande é o amor de Deus por nós?

O amor de Deus é tão grande, mas tão grande, tão grande (enquanto fala, vai esticando os braços devagarinho e continua repetindo: tão grande tão grande… até estar com os braços bem esticados para os lados);

O amor de Deus é tão grande, que me cerca pela direita (alongue seus braços para a direita até onde puder);

Que me cerca pela esquerda (alongue seus braços para a esquerda);

Que me cerca pela frente (com as mãos entrelaçadas, estique seus braços para  a frente);

Que me cerca por trás (agora faça o mesmo, esticando os braços para trás);

Que me cerca por baixo (faça até onde puder, sem dobrar os joelhos: o lance é alongar! Prepare-se, pois as crianças podem fazer melhor que os professores esse aqui!!!);

e que me cerca para cima (estique o máximo que puder, e vale ficar na ponta dos pés também);

Ahhh, o amor de Deus é tão grande, mas tão grande, que me cerca por todos os lados! (dê um giro de 360°);

Repita esse exercício quantas vezes quiser, é sempre bom fazer alongamentos e é sempre bom lembrar quão grande é o amor de Deus!

Agora a sua turminha já está bem preparada, disposta para prestar atenção, ser abençoada com a ministração e cheia de energia para todas as atividades!